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UBA: AGRONOMÍA POR LA INCLUSIÓN SOCIAL
Ambito Financiero
- 04-03-2014 -
Nota publicada por: Ambito Financiero el 04-03-2014
Nota de origen:
Jardinería, para la inclusión de chicos con discapacidades
Enviada por: FAUBA , el 25-02-2014
Esta noticia ha sido difundida por las siguientes agencias:
La Hora del Mate -
Gente BA -
Panama On -
Tecnogarden -
AEN -
La Nación -
Gazetilla del Gran Buenos Aires -
Revista Tigris -
UBA -
Costa Rica On -
Nueva Cátedra -
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Sembrando -
Diario Buenos Aires -
Mundo Campo -
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La Facultad de Agronomía de la UBA realiza un proyecto de extensión con la Escuela Nº 6 de la Ciudad de Buenos Aires, que promueve la inclusión social de jóvenes con capacidad intelectual diferente, a partir de actividades teórico/prácticas en jardines. Las actividades se desarrollan desde hace dos años en la sede Devoto de la FAUBA, junto a los docentes de Jardinería Héctor Svartz y María Teresa Roccati, y de la escuela, Mónica Edit Pereyra y María Eugenia Guiraldes. Actualmente, está abierta la convocatoria para recibir a más voluntarios que quieran colaborar con el programa de extensión e integrar a nuevos alumnos a partir de pasantías laborales. "Nuestra escuela cuenta con 170 alumnos que poseen una debilidad mental leve, provenientes de la Ciudad de Buenos Aires y del conurbano bonaerense. Vienen desde niños que van al jardín, hasta jóvenes de entre 15 y 30 años que ingresan por la tarde a la institución para aprender un oficio", explicó Pereyra, psicopedagoga y responsable del proyecto desde el colegio. Roccati, quien además de docente de Jardinería de la FAUBA es profesora de educación especial, destacó el trabajo que se viene llevando adelante: "Es maravilloso trabajar con los chicos y estar en contacto con la tierra". Al respecto, explicó que el espacio que les brinda la facultad, les permite poner en práctica la teoría y formar a los alumnos en aspectos que van mucho más allá de la jardinería.